전남대미래차부트캠프사업단교육과정 체계도
전남대미래차부트캠프사업단인재양성 비전 및 교육방향
기존 기계·소재 지식
AI·SW·데이터 활용 능력
미래차 실무 인재
단순 코딩 인력 X, 현장 엔지니어 O
전략 1교과역량 기반 통합 교육과정
문제점
동일·유사 교과목 중복 수강
혁신방안
학습 내용 중심 등가 인정, 특정 역량 확보
전략 23대 특화 트랙
-
Track. 01미래차 소부장차체 소재 개발 및 해석,
데이터분석 -
Track. 02미래차 주행플랫폼전동화 시스템,
차량 플랫폼 제어 -
Track. 03미래차 AI·SW자율주행 알고리즘 설계,
SW 최적화
교육운영방향
전략1.통합교육과정
- 캠퍼스와 학과장벽 극복 기존 기계 및 소재관련 공학적 지식과 AI+SW데이터 활용능력 결합 기계공학, SW공학 등 학과 장벽을 극복한 미래교육프로그램 운영
- 특정역량 확보에 집중 참여학과 전공교과목을 분석, 동일역량 과목 그룹화 교과목 수강에서 탈피, 특정역량 확보
전략2.지역산업 3대특화
- 미래차소부장 차체소재 개발 및 해석 데이터분석
- 미래차주행플랫폼 전동화 시스템 및 차량 플랫폼 제어
- 미래차SW 자율주행 알고리즘 설계 SW최적화 구현
전략3.실무완결성 보장
- 몰입형교과 필수이수 기업수요가 반영된 고강도 몰입형 교과목을 1개이상 필수 이수, 기술체화도 극대화
- 프로젝트 기반 학습 캡스톤 디자인을 정규교과로 편성, 습득한 기술을 종합 기업현장 문제 해결하는 실무프로젝트 의무화 교육
통합교육 + 지역산업수요 + 몰입형 실습 기반의 미래차 인재양성 프로그램
중급·고급 교과형 MD + 몰입형 실습 (135h) 연계로 즉시투입형 엔지니어 양성